新疆少数民族双语教学必须重视三种模式的建设

摘要：

　　事物的发展变化都有其内在的发展模式，双语教学也如此。双语教学在发展中也要遵循一定的模式。要推进新疆少数民族双语教学，就必须建立科学的、符合第二语言教学规律的双语教学模式。通过对教学内容模式、教材编写模式和成绩测评模式三种双语教学模式重要性的阐述，从理论建设、师资队伍建设、实验研究三个方面论述了建设新疆少数民族双语教学模式的措施。

关键词： 少数民族地区 双语教学 模式构建 师资队伍

作者: 苗东霞

作者单位: 中央民族大学中国少数民族语言文学学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 民族语文国际学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 438-443

在线出版日期: 2007-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）