ZACHMAN框架与ERP实验教学体系设计

摘要：

　　本文依据ZACHMAN企业结构框架，导出ERP实验教学的三层次体系：根据计划者视角导出企业场景模拟实验，根据业主视角导出流程实验，根据实施者视角导出协同实验。该体系从业务场景宏观到业务流程微观、从业务流程微观到角色微观，形成了一个在理论上有所遵循并易于付诸实施的实验体系。作者概要地分别描述了三层实验的基本内容。论文最后指出：实验体系的建立只是提供了一个建设的框架，要真正取得实效，还要靠软件公司、相关企业和高等院校的长期不懈的共同努力。

关键词： 课程设计 企业结构框架 实验教学 系统设计

作者: Lin Yong 林勇

作者单位: UFIDA School of Software,Jiangxi University of Finance & Economics,Nnachang,Jiangxi 330013 江西财经大学用友软件学院,南昌,330013

会议类型: 国内会议

会议名称: 第17届全国计算机新科技与计算机教育学术大会

会议地点: 厦门

会议语种:中文

页码: 46-49

在线出版日期: 2006-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）