会议专题

音乐专业《计算机文化基础》课教学实践与研究

  作为艺术生,音乐专业的本科生与普通的文理科本科生在基础知识、学习态度、学习方法上有诸多不同。为了让学生更好的掌握计算机基础知识,解决计算机课教学过程中遇到的问题,提高教学效果,作者对所教的班级做了调查和分析,并总结出了一些解决相关问题的经验和方法。

《计算机文化基础》 音乐专业 教学实践 智能计算机辅助学习评价系统

Ye Chunhua 叶春华 Han Xu 韩旭

College of Music,Capital Normal University,Beijing 100037 首都师范大学音乐学院,北京,100037 College of Math & Computer,Central University for Nationalities,Beijing 100081 中央民族大学数学与计算机科学学院,北京,100081

国内会议

第17届全国计算机新科技与计算机教育学术大会

厦门

中文

70-75

2006-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)