《信号与系统》双教材教学方法的探讨
信号与系统是电信类专业重要的专业基础课。针对《信号与系统》课程教学中所遇到的一些问题,将双语教学与传统教学相结合,探讨双教材教学的定义、优势与存在的问题,并应用于电信类与非电信类专业的实践教学活动之中。从近几届本科教学实践来看,该方法有利于提高该课程的教学质量。
高等院校 电子通信类专业 《信号与系统》 双教材教学
尹林子 孙克辉
中南大学物理科学与技术学院电信系 长沙 410083
国内会议
北京
中文
120-123
2008-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)