《数字信号处理》课程的改革与实践
本论文结合应用型本科的定位和特征,围绕电子与电气信息类专业基础课程《数字信号处理》的教学改革与建立,探索了应用型本科人才的特点及人才培养模式的构建,破课程界线,突出实践应用,从课程体系的优化和课程群的建设、教学内容和结构的改革、教学手段和方法的改革以及实验内容和实验教学方式的改革等方面,较系统地讨论了《数字信号处理》课程体系的优化、教学环节安排、教学内容调整等内容。
高等院校 《数字信号处理》 课程体系 教学改革
唐向宏 姜斌
杭州电子科技大学通信工程学院 浙江 杭州 310018
国内会议
北京
中文
158-161
2008-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)