灵活学习的未来

摘要：

　　开放课件表现在从内容提供拓展为提供学术支持，提供按需评估，评估对象也从课程发展为我们所谓的开放课程，并最终授予资格认证。高等教育的未来需要更多的改革创新，需要充分利用技术，尝试新的商业模式。

关键词： 高等教育 远程教学 开放课件 信息技术 效益评估

作者: Jim Taylor 詹姆斯·泰勒 刘广帅

作者单位: Deputy Vice-Chancellor of the University of Southern Queensland,Australia 澳大利亚南昆士兰大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008年世界开放与远程教育论坛暨2008国际开放与远程教育理事会常设校长会议

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 395-399

在线出版日期: 2008-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）