会议专题

深化教育教学改革加强教育教学质量监控促进教育教学质量不断提高

  在高等教育规模扩大、网络技术快速发展、就业形势严峻的背景下,学生学习能力多层次化、信息来源多渠道化、选择更加功利化,社会对高校人才培养质量提出了更高的要求。呼伦贝尔学院作为一所新建地方本科院校,明确学校定位和人才培养目标,提出“抓住一条主线、突出两个重点、完善三个体系、深化四项改革、加强五项管理、搞好六项建设”的教学管理思路,在深化教育教学改革、全面提高教育教学质量方面进行了有益的探索。

高等教育 教学质量 人才培养 学校管理

朱玉东

呼伦贝尔学院

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第二届地方院校校长论坛

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91-101

2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)