会议专题

丽水学院教师教育质量监控的探索与实践

  要使地方院校教师教育质量得到全面监控,就要对人才培养方案的制订、课程与教学内容、教师教育模式、教育实习模式等人才培养方式,人才培养的全过程进行监控,还要全校动员,构建全员参与的质量监控系统。

师范教育 教学质量 监控体系 人才培养

朱土兴

丽水学院

国内会议

第二届地方院校校长论坛

长春

中文

123-129

2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)