理论与实践并重职前与职后一体--教师教育改革的思考与实践
教师教育改革需要师范院校的不断探索与实践。教师教育专业既要不断加强课程体系的理论性,强化师范专业学生基础理论的学习,也要特别注重实践教学,重视对学生专业技能和创新能力的培养。与此同时,作为一所以培养教师为主要职能的高校,更要抓好职前职后一体化的建设,促进教师教育专业改革的深入进行,不断适应基础教育发展的需要。
师范教育 教师教育专业 实践教学 人才培养
李洪天
南京晓庄学院
国内会议
长春
中文
138-147
2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)