建设模块化课程体系构建多样性人才培养模式为民族地区培养适切性人才--以合作民族师范高等专科学校为例

摘要：

　　民族院校在服务地方经济社会发展方面有其特殊的作用。在教育教学工作上要紧紧追踪高等教育发展的新趋势，把握学校服务区域经济社会发展的新动向，结合学校自身发展的实际，坚持把党的民族工作政策与高等教育规律有机结合。为此，根据学校学生构成的多样性，为满足社会对多样性人才的需求，积极探索与实践多样性人才培养的教学改革，建设多样性课程体系，构建多样性人才培养模式，才能使学校人才培养工作更加符合民族地区的需要和民族学生的实际。

关键词： 少数民族教育 教学改革 培养模式 课程体系

作者: 张俊宗

作者单位: 合作民族师范高等专科学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届地方院校校长论坛

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 235-241

在线出版日期: 2008-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）