会议专题

强化特色办学提高教学质量

  该论文从明确特色办学理念入手,采取“合作”、“引进”、“利用”和“创新”等实际步骤,将加强特色学科和特色专业的建设列在首位,探索了地方多科性本科大学,如何找准自己的位置和切入点,突出优势和特色,提高教学质量。发挥了特色办学优势,提升了大学综合功能。

高等教育 特色办学 学科专业建设 教学质量

杨宏

黑河学院

国内会议

第二届地方院校校长论坛

长春

中文

267-273

2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)