职校生眼中的职业教育

摘要：

　　职业学校的学生对那些与学习活动有关的基础硬件设施、对学校以及教师等方面的因素都给予了相对肯定的评价，但无论是从设施的有效利用率来看，还是从学生的优质发展来看，都有待进一步的完善。除了加强校内基础硬件设施、专业技能实训外，还应该加强校外实习基地的建设，为培养学生的专业实践能力提供多种有效的培训情境和资源。在教师的教学方面，除了关注学生学习方法的指导外，还应该结合专业课程，适当地开展项目式学习、研究性学习，培养学生的自主、探究、迁移以及创造等多种高水平的学习能力。

关键词： 职业技术教育 职校生 教育评价 基础设施

作者: 姚梅林 孙文梅

作者单位: 北京师范大学心理学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 370-378

在线出版日期: 2008-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）