鲁班式五年一贯制卓越现场工程师人才培养模式的创新与实践
我国正处在产业结构调整升级的关键阶段，又面临着节能减排和生态环境保障的严峻挑战，必须切实加快培养和造就数以亿计的技术技能人才，根据建设现代产业和现代企业发展的实际需要，在现代职业教育体系内形成培养从生产、服务一线的技术技能人才到技术技能人才基础上成长起来的复合型人才、创新型人才。通过构建高等职业教育五年一贯制人才培养模式的创新，试图探寻高素质技术技能人才的培养途径，更好地满足社会及行业企业的人才需求。
人才培养模式 工程师 高等职业教育
景海河
黑龙江建筑职业技术学院,黑龙江哈尔滨150025
国内会议
西安
中文
13-17
2012-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）