深化应用型人才培养提高土木工程人才培养质量

摘要：

　　根据南昌工程学院办学定位要求，在分析现有土木工程专业人才培养中存在问题的基础上，积极进行教学改革探索，提出了紧扣“2结合”，打造“2平台”，突出“1”重点的“2+2+1”的培养模式，更好地提高土木工程人才培养质量。

关键词： 土木工程 人才培养 教学改革

作者: 刘在今 鞠海燕

作者单位: 南昌工程学院,江西南昌330099

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 102-104

在线出版日期: 2012-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）