会议专题

构建四维一体实践教学体系建设省级品牌特色专业

  本文介绍了南京林业大学土木工程等专业在加强实践教学方面采取的系列措施,通过建立实践教学环境系统、实践教学组织系统、实践教学基地与条件系统、实践教学拓展系统等四个方面的实践教学措施和评价体系,确保了学生在四年学习过程中实践能力的锻炼和提高,通过实践取得了较好成效。

土木工程 实践教学 四维一体 评价体系

杨平 黄新

南京林业大学,江苏南京210037

国内会议

第十一届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会

西安

中文

243-246

2012-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)