基于“卓越计划”培养的土建类专业教学改革探索
教育部提出的“卓越工程师教育培养计划”是未来较长时期内我国高等工程教育改革的重大举措,是促进高校培养适应社会和经济发展需要的高级专门人才的一项新的“质量工程”。本文以应用型本科高校土建类专业卓越工程师的培养及培养模式为研究目标,以学生实践能力、创新能力培养为主线,探索教学内容和课程体系改革。
卓越计划 土建类专业 教学改革 高等工程教育
吴建林 何翔 刘肖凡
武汉工业学院,湖北武汉430023
国内会议
西安
中文
260-262
2012-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)