开放教学模式提高人才素质

摘要：

　　以“杜郎口中学”的教学模式为启发，在高校课程中引进开放式教学模式，以学生为主体，变学生“被动”为“主动”。通过开放学生的学习空间、开放老师的思想、更新教师的知识结构，采取开放的课堂教学方式，进一步调动学生的积极性、主动性，提高学生的创新意识和知识运用能力，对提高人才素质具有重要意义。

关键词： 高等教育 教学方法 开放式教学模式 人才素质 创新意识

作者: TIAN Gui-e 田桂娥 SONG Li-jie 宋利杰 WANG Jian 王健

作者单位: College of Mining Engineer of Hebei United University ,Tangshan Hebei 063009 ,China 河北联合大学 矿业工程学院,河北唐山063009

会议类型: 国内会议

会议名称: 第26届全国高校采矿工程专业学术年会

会议地点: 北戴河

会议语种:中文

页码: 5-7,14

在线出版日期: 2012-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）