基于“任务驱动”的本科教学新模式
“任务驱动”教学方法指的是在教学活动中,以任务为载体,学生在教师的组织、引导下,通过自主的任务探究,达到对所学知识点的掌握和操作技能的培养。“任务驱动”的教学模式在增强学生学习动机,培养学生学习兴趣,充分发挥学生特点,为学生创造宽松学习环境方面有着得天独厚后的优势。
高等学校 教学模式 任务驱动 素质教育
GUO Li-Na 郭力娜 ZHENG Lei 郑镭 WANG Zheng 王政
Hebei United University College of Mining Engineering Tangshan Hebei 063009 ,China 河北联合大学矿业工程学院,河北唐山03009
国内会议
北戴河
中文
23-25
2012-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)