采矿专业《测量学》课程多元化教学模式
目前采矿专业《测量学》课程的教学中存在着教材内容陈旧、教学经费短缺等问题,严重影响了教学效果。从分析这些问题入手,提出了教学改革的方案,阐述了教学内容改革和教学方法改革的措施。在教学内容改革中,提出了教学内容模块化模式;在教学方法改革中,提出了多元化教学模式。实践表明,本文的教学改革方案能够解决当前《测量学》教学中存在的问题,极大的提高教学效果。
高等学校 课程改革 《测量学》 教学模式
WANG Jian 王健 ZHANG Ai-xia 张爱霞 TIAN Gui-e 田桂娥 WANG Jin-hua 汪金花
Department of Mine Engineering,Hebei United University,Tangshan Hebei 063009,China 河北联合大学矿业工程学院,河北唐山063009
国内会议
北戴河
中文
86-88
2012-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)