“水文地质学基础”课“精小化”实践

摘要：

　　“宽口径、厚基础、高素质”的高等教育新导向下，压缩工程类专业课程学时是平衡素质教育、基础教育与专业教育的必然。以河北联合大学资源勘查工程专业“水文地质学基础”课程为实例，围绕如何以学时精小化课程实现小课时、大容量以及更加注重实践与创新能力培养的课程教学改革目标问题，进行了教学内容、教学方法及考核方式三个课程教学主体环节中的改革实践。

关键词： 高等学校 水文地质学基础 课程改革 素质教育 教学方法

作者: MA Ya-jie 马亚杰 CHANG Jiang 常江 HAN Xu-li 韩秀丽

作者单位: College of Mining Engineering,Hebei United University,Tangshan Hebie 063009 ,China 河北联合大学矿业工程学院,河北唐山063009

会议类型: 国内会议

会议名称: 第26届全国高校采矿工程专业学术年会

会议地点: 北戴河

会议语种:中文

页码: 102-104

在线出版日期: 2012-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）