单片机实验教学新模式的探讨

摘要：

　　鉴于以验证性实验为主的单片机传统实验教学模式的不足，提出了一种以“任务驱动”式教学为引导、C语言编程为基础、软件仿真与硬件仿真相结合的大型团队实验教学新模式。对该实验教学模式进行了全面深入的研究和分析，实践证明应用该模式进行单片机实验教学能大幅度调动学生学习的主动性，提高他们学习的兴趣，锻炼动手能力，培养创新能力和团队精神，取得较好的教学效果。

关键词： 高等教育 单片机课程 实验教学 仿真实验 能力培养

作者: 高林 黄勇

作者单位: 湖北民族学院 信息工程学院,湖北恩施445000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届电子电气课程报告论坛

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 190-194

在线出版日期: 2008-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）