信号与系统课程体系下的学生实践能力培养模式的探索与实践

摘要：

　　学生实践能力培养是当今高校教育的重要问题之一。结合“信号与系统”课程改革，提出了基于“信号与系统”课程体系的学生实践能力培养模式，从教学内容、实验体系、课外活动和考核方式等四个方面进行培养模式的构建与实践。实践表明，基于“信号与系统”课程体系的学生实践能力培养是有效的，同时也能促进课程教学质量的提高。

关键词： 高等教育 信号与系统课程 实践能力 培养模式 课程改革

作者: 李军 李榕 常鸿森

作者单位: 华南师范大学物理与电信工程学院,广州 510006

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届电子电气课程报告论坛

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 211-216

在线出版日期: 2008-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）