电工电子课程理论教学与实验教学的一体化研究

摘要：

　　本文针对新世纪创新型人才的培养要求，根据国内高校电工电子课程教学过程中普遍存在的理论课与实验课脱节的现象，分别从教学体制、教学内容、教学方法和考核方式等方面探讨了电工电子课程理论教学与实验教学的一体化问题。

关键词： 高等教育 电工电子课程 理论教学 实验教学 教学改革

作者: 李建兵 常青美

作者单位: 解放军信息工程大学信息技术学院,郑州450001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届电子电气课程报告论坛

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 229-232

在线出版日期: 2008-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）