中国古代国防教育主体形态的变迁

摘要：

　　中国古代国防教育主体——国家，需从文化形态、社会形态和国家生长形态三个维度来认识，国家形态在国家发展历史中逐渐完成了从重文化认同向重领土和地域认同的变迁，这种形态转变对国防侧重点的影响至关重要。

关键词： 教育史 国防教育主体 形态变迁 文化认同

作者: 何锋

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国普通高等学校第四届国防教育学术研讨会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 111-117

在线出版日期: 2008-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）