会议专题

地方大学应该树立怎样的教育质量观

  地方大学是我国高等教育的重要组成部分,在人才培养过程中占有重要的地位。提高地方大学教育质量,关键在于树立科学的教育质量观。本文通过分析“顾客需求说”、“社会需求说”、“知识传承说”三种教育理念支撑下的教育质量观的合理性与局限性,从五个方面提出了地方大学应该树立的教育质量观。

地方大学 教育质量观 人才培养 教育理念 学校管理

王秉琦 贾鹏

西安建筑科技大学

国内会议

中国高等教育学会高教管理研究会2008年年会暨大学经营国际论坛

山东临沂

中文

173-181

2008-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)