新升本地方院校办学质量定位与质量提升策略

摘要：

　　新升本院校在全面建设合格本科院校的过程中，对于办学质量的定位存在某些偏差，这不利于学校的科学发展。这类院校办学质量定位应着重考虑“地方性”、“教学型”、“应用型”三个关键点。本文就质量提升问题，从学科建设、教学工作、科学研究、人才培养、师资队伍和校园文化等方面提出了符合新升本地方院校实际的工作思路和基本策略。

关键词： 新升本地方院校 办学质量 战略定位 学校管理 科学发展观

作者: 汪庆华

作者单位: 许昌学院党委

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国高等教育学会高教管理研究会2008年年会暨大学经营国际论坛

会议地点: 山东临沂

会议语种:中文

页码: 195-200

在线出版日期: 2008-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）