创建以二级学院教学工作评价为主的教学质量监控模式
二级学院作为办学基层单位,处于教学管理的第一线,既要落实和完成所承担的教学任务,又肩负着各种教学管理职能。在教学质量监控体系中,二级学院既是具体的实施者,又是学校职能部门和基层教师的联系渠道,开展二级学院教学工作评价,充分调动二级学院教学工作的积极性和主动性,是提高教学质量的重要途径。
二级学院 教学质量 教学工作评价 质量监控模式 高等教育
秦梦华 许崇海 李红霞
山东轻工业学院
国内会议
中国高等教育学会高教管理研究会2008年年会暨大学经营国际论坛
山东临沂
中文
221-222
2008-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)