从综合走向和谐--自然地理学教学的感悟

摘要：

　　本文通过分析高等教育的自然地理学课程的性质和特点，提出我们的地理学包括自然地理学和人文地理学有综合的先天优势，有观察世界的独特方法，有自己的地理认识论，理应对建设和谐社会做出重要贡献，而最正确的途径就是从综合走向和谐。

关键词： 高等院校 自然地理学 教学改革 教育模式

作者: 伍光和

作者单位: 兰州大学资源环境学院,兰州 730000

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届大学地球科学课程报告论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 92-93

在线出版日期: 2007-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）