“区域规划”创新课程体系建设及实践能力的培养
长期以来关于具有创新精神和实践能力的创造性人才如何培养，一直是云南大学本科教学改革思考的主要问题之一。在推进高校教学改革之际，云南大学资源环境与地球科学学院对各专业教学计划和课程体系进行了调整，其中资源环境与城乡规划管理专业调整的力度比较大，围绕培养“区域规划与管理专门人才”这一目标设置了课程体系。在此基础上作者申请到了关于“区域规划创新课程体系”校内教学改革项目，该体系在区域规划原理的基础上，整合了现有的人文地理学、自然地理学、GIS技术与区域规划教学和科研资源，以地理信息技术为平台，把信息技术应用到地理学本科课程的教学中，应用GIS软件进行规划模拟实验，用案例教学进行应用型规划，用实地规划进行规划综合实习。通过规划模拟实验课、应用型规划课、规划综合实习三大部分加强和提高学生的实践能力。
高等院校 区域规划课程 教学改革 实践能力
赵筱青
云南大学资源环境与地球科学学院,昆明650091
国内会议
上海
中文
120-124
2007-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）