会议专题

论中小学生信息素养的培养与提高

中小学生信息素养的培养与提高,主要从三个方面开展工作:学科教师在教育教学过程中,要注重 培养学生信息素养的意识和态度;开展学校图书馆活动课程,提高学生信息获取能力;公共图书馆应在信 息应用与信息创造方面培养学生的信息素养。

中小学生 信息素养 学科教师 图书馆活动课程 公共图书馆

潘小艳 蒋莉辉

广西桂林图书馆,广西桂林 541002

国内会议

广西图书馆学会2012年年会暨第30次科学讨论会

南宁

中文

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2012-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)