浅谈高校图书馆学科馆员的培养
通过分析我国高校图书馆赋予学科馆员的主要职责,以及对其能力的要求和角色定位,为读者全面了解 我国学科馆员制度的发展与现状提供依据。并结合学科馆员制度的发展现状对我国高校图书馆学科馆员的培养 教育提出几点思考。
高校图书馆 学科馆员 培养
潘灯
广西师范大学图书馆,广西桂林 541004
国内会议
南宁
中文
1-4
2012-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高校图书馆 学科馆员 培养
潘灯
广西师范大学图书馆,广西桂林 541004
国内会议
南宁
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1-4
2012-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)