基于全纳教育理论解析我国残疾人教育服务存在的主要问题及对策
近年来,我国的残疾人教育事业已经取得了一定的成就,但受社会经济等因素的 影响和制约,在重视程度和发展速度上与普通教育还存在一定的差距,残疾人教育服务体系 尚不完善。本文主要通过对我国残疾人教育现存主要问题的分析,提出完善残疾人教育服务 体系的若干对策。
individuals with disabilities education inclusive education problems strategies
于海运
大连市残联专门协会
国内会议
残疾人社会福利政策与服务研讨会暨第六届中国残疾人事业发展论坛
南京
中文
272-275
2012-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)