电子科学与技术专业中量子力学课程的教学改革
从工科物理专业的培养目标出发,分析了“量子力学”课程的教学特点,讨论了在工科物理专 业中如何进行量子力学课程教学的问题.认为可以通过抽象理论形象化、用量子力学发展史中的科学家 创新思想和方法感染和教育学生等手段,来激发学生的学习热情,调动学生学习积极性是搞好专业教 学的基础.
the Quantum Mechanics Electronic science and technology professional engineering physics teaching characteristic teaching reform
商继敏 陈镇平 陈鹏
郑州轻工业学院 技术物理系,河南 郑州 450002
国内会议
第十九次全国原子、原子核物理研讨会暨全国近代物理研究会第十二届学术年会
安阳
中文
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2012-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)