我国薄弱学校形成的原因分析及改造对策

摘要：

基于义务教育阶段薄弱学校存在的现实，本文对薄弱学校概念进行了较为详尽的界定， 总结并概括了薄弱学校的基本特征，在此基础上分析了薄弱学校产生的原因和存在的负面影响，在借 鉴发达国家改造薄弱学校经验的同时，进而有针对性地提出了适合我国国情改造薄弱学校的合理建 议。

关键词： 薄弱学校 特征 原因 改造策略

作者: 王润平 张丽娟

作者单位: 邯郸学院教育学院 056005

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 64-68

在线出版日期: 2009-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）