义务教育阶段“择校”现象的浅析
义务教育阶段是中国整个教育事业的基石。事实上,学生在义务教育期间相关部门是明 令禁止学生“择校”的,但这种现象却愈演愈烈。本文以择校所带来的问题为切入点,分别对择校的 原因、支撑择校理论进行剖析,皆在寻找一些对策消除“择校”的现象,还义务教育一片洁净的天空。
Compulsory education transfer school period
李新华
广西师范学院 教育科学学院,广西 南宁 530023
国内会议
广州
中文
199-202
2009-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)