院校协作与教师专业发展
院校协作是指大学与中小学联合行动，彼此间建立起一种拥有共同愿景的共担责任、平 等对话、共享权益、优势互补、协调配合、共达目标的有机协作伙伴关系。它以协作、对话、实践、 学习和互惠为基本特征。院校协作对教师的专业发展意义重大。为确保院校协作之促进教师专业发展 功能的有效发挥，应采取以下三项协作策略：1．加强制度建设，将院校协作纳入规范运作轨道；2．完 善保障机制，为院校协作奠定坚实的发展基础；3．采取多种形式，使院校协作充满活力与生机。
大学 中小学 院校协作 教师专业发展 协作伙伴关系 协作策略
田秋华 李国
广州大学教育学院广州 510006
国内会议
广州
中文
326-331
2009-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）