农村特岗教师计划的实施：问题与对策
为了推进城乡统筹发展，促进教育公平发展，我国中西部农村地区正逐步实施特岗教 师计划。而农村教育现状、新的课程体系的逐步形成和客观教育规律的制约，都无不表明特岗教师计 划是必需的。由于自身制度设计上的特点，特岗教师计划在推进的过程中产生了服役时间短、配套措 施滞后等新的问题。为了更好的实施特岗教师计划，为农村教育公平发展助力,需要从国家战略的高 度采取相应措施：明确国家对于农村教育尤其是教师待遇方面的责任，采取有效措施，解决偏远落后地区教育的燃眉之急；加强城乡教育的交流和统筹，逐步缩小城乡教师间差距；推进农村教育的配套 措施综合改革，实现农村教师的事业发展。
特岗教师 教育公平 问题 对策
贾涛
安徽师范大学 教育科学学院 安徽 芜湖 241000
国内会议
广州
中文
409-413
2009-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）