再议分层教育存在的问题与对策——以赣州市安远县第一中学为例

摘要：

当前在我国中小学非常盛行分层教育这一现象。分层教育在一定程度上提高了学校升学 率，但教育总体质量并未得到提高。本文以赣州市安远县第一中学为例，系统的论述了分层教育存在 的问题，并提出一些可行方案。只有在教育公平理念的支配下，实践真正意义上的分层教育，才能使 我们的教育更加符合学生心理、符合学生实际，才能提高学校教学质量，才能全方位提高学生素质。

关键词： The first middle school of Anyuan Stratified education The quality of education Problems and Solutions

作者: 杜金锋

作者单位: 广州大学教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 513-518

在线出版日期: 2009-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）