国际专业博士教育发展及对我国工程博士教育的启示

摘要：

　　给出了各国有关专业博士教育的定义，介绍了各国专业博士教育的开展情况，在分析国际专业博士教育发展的基础上，对为我国工程博士教育带来的启示进行了初步思考。

关键词： 博士教育 教育教学 教学管理 管理机制

作者: 陈瑶 高进军 邵福球

作者单位: 国防科学技术大学研究生院，长沙 410073

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二十六届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 180-184

在线出版日期: 2012-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）