基于PACS的自助式讲课模式对促进研究生专业知识学习的应用

摘要：

　　目的：通过基于PACS教学系统的自助式讲课学习模式的运用，探讨提高影像专业硕士研究生专业知识学习的新模式。方法：以87名全日制硕士研究生为研究对象，以校内PACS教学系统为平台，通过自助式讲课学习模式进行影像专业知识的学习，以调查问卷结果和测试成绩作为评价指标。结果：通过此种模式学习的研究生专业知识理论和实践成绩较对照组明显提高，其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：基于PACS教学系统的自助式讲课学习模式，有利于影像专业研究生更好地掌握专业知识，能够有效提高研究生的自学能力和对知识的综合运用能力。

关键词： 研究生 影像医学专业 医学影像信息系统 教学模式

作者: 龙金凤 蹇兆成 李丽新 董鹏 孙业全 李耀武 王滨

作者单位: 潍坊医学院医学影像学系,附属医院影像中心 潍坊医学院医学影像学系,附属医院影像中心 滨州医学院山东省强化建设特色重点特色学科“影像医学与核医学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第一届分子影像学齐鲁国际论坛暨第三届山东省分子影像学学术大会

会议地点: 烟台

会议语种:中文

页码: 168-170

在线出版日期: 2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）