我院开展婴幼儿早期教育指导服务中心模式的探讨

摘要：

　　本文对婴幼儿有计划、有目的、有系统地给儿童的感知觉器官以丰富的刺激，对其进行教育和训练，培养儿童的感知、动作、语言、认知能力、行为和习惯，促进儿童心理发育及智力发展，使儿童的大脑潜能得到充分的开发，提升儿童的智力和适应性行为，为儿童的全面发展打下良好的基础。

关键词： 婴幼儿 生长发育 健康教育 临床分析

作者单位: 福建省厦门市湖里区妇幼保健院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第九届儿童发育与临床学术研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 261-263

在线出版日期: 2012-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）