山东省应用心理学专业研究生培养模式的探索与创新
随着科技的高速发展和社会的不断进步，心理学在社会生活领域的应用日益广泛。对应用心理学人才需求的不断增长，为应用心理学的发展提供了良好的契机。本文通过对国内外应用心理学研究生培养模式的对比，探讨了山东省各高校应用心理学研究生培养模式改革，提出各高校之间进行合作，让学生跨学校、跨专业自主选择学习的内容，增加实践活动，从而构建出培养既具备理论素养又拥有较强的应用能力的应用心理学专业人才的新的培养模式。
研究生奇偶碍于 教育改革 应用心理学 专业学位 培养模式
徐晶 吴云云 王易 高峰强
山东师范大学
国内会议
厦门
中文
378-385
2012-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）