专业学位相对应的行业技术资格认证体系探索研究
市场人才需求对高素质应用型人才职业素养与技能提出了新要求,口前高等工程教育专业认证已成为各国高等工程教育改革关注的焦点,通过分析专业学位行业技术资格认证发展现状,结合我校专业学位相对应的行业专业技术资格认证工作实践,为积极稳妥推进专业认证工作、完善工程教育专业认证体系设计出六方面的推进措施。
研究生教育 专业学位 行业技术资格认证 体系结构 工程教育
史耀媛 卢朝阳
西安电子科技大学研究生院
国内会议
厦门
中文
426-431
2012-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)