专业学位研究生教育质量保障的实践与探索--以我校软件工程专业为例
我国对高层次应用型人才的需求越来越迫切，尤其软件人才的需求巨大，本文结合大连理工大学多年的软件工程专业学位研究生教育的办学实践，总结了培养高层次应用型、复合型、国际化软件工程技术和管理人才方面的成功经验，为加快我国专业学位研究生教育、培养出更多符合社会需求的高层次应用型人才提供切实可行的借鉴。
研究生教育 软件工程 专业学位 教育质量 人才培养
李丽 胡祥培 张吉礼
大连理工大学研究生院 大连 116024
国内会议
厦门
中文
536-540
2012-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）