七年制医学生综合创新教学模式研究与实践

摘要：

　　近几年根据七年制医学生的培养要求，在实验教学内容的改革上做了以下调整和尝试：建立了以观察“正常生理状态-复制病理模型-药物纠正异常”为主线的一体化综合机能学实验教学模式；在此基础上又建立了“基础-综合-创新”的实验教学模式；注意学生的个性化培养，建立知识灌输转变为能力培养的教学方式。为本科生实验教学创造良好的科研氛围，实现本科教育与研究生教育的衔接。

关键词： 高等教育 医学机能实验 教学模式 能力培养

作者: 冯国清 胡香杰 乔鹏

作者单位: 郑州大学基础医学院机能学实验中心，河南省郑州市 450001

会议类型: 国内会议

会议名称: 医学机能实验教学改革论坛暨机能实验学技术研讨会

会议地点: 浙江温州

会议语种:中文

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在线出版日期: 2012-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）