病例讨论在机能实验教学中的探讨与实践

摘要：

　　医学机能实验学中的疾病模型复制即原来的病理生理学实验内容。采取以病例为引导的教学(CBL)模式，以疾病问题为中心开展教学，使学生全方位学习相关的基础知识与基本技能，收到良好的教学效果。

关键词： 医学机能实验 病例分析 自动学习 能力培养

作者: 蒋东桥 郝刚 芦玲巧 王雯 丰平 权琳 赵娜

作者单位: 首都医科大学医学机能学实验室，北京100069 首都医科大学病理生理学教研室 北京 100069 首都医科大学病理生理学教研室研究生，北京 100069

会议类型: 国内会议

会议名称: 医学机能实验教学改革论坛暨机能实验学技术研讨会

会议地点: 浙江温州

会议语种:中文

页码: 14

在线出版日期: 2012-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）