民初童蒙教育的变与不变--以商务版《共和国教科书》为例
本文以商务印书馆从1912年起陆续出版的《共和国教科书》为例来分析民初的教育结构、理念与存在的问题,以此来回应当下民国热中对于民初教育的种种迷思之处,并对民初教育的变与不变这一重要问题作出自己的解读。
民国初期 教育制度 教学改革 教科书
瞿骏
国内会议
北京
中文
949-957
2012-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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