中医儿科双语教学初探

摘要：

　　在全球经济一体化的背景下，中医药越来越得到世界许多国家的认可，学习中医已成为一种时尚。越来越多的国际友人来中国学习中医，领略中国医学宝藏的博大精深。本文概述了中医双语教学的特殊性和规律性，并论述了开展双语教学的意义。

关键词： 中医儿科 双语教学 教学模式 考核机制

作者: 王俊宏

作者单位: 北京中医药大学第一临床医学院 100700

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年北京中西医结合儿科学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 296-299

在线出版日期: 2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）