高校信息素养教育的实证分析与对策
通过对信息素养概念和国内外研究的成果及进展分析,运用信息生态理论,针对本校情况,通过网上问卷调查和文献引文分析比较的方法,对国内外的先进经验和相关项目进行了实证分析,提出了实际的信息素养教育的方法。
高等学校 信息素养教育 图书馆 服务模式
艾军 朱丽君 周永忠 黄克文 吴长江 陈湘玲 王卫红 王琼
武汉工程大学图书馆,湖北 武汉 430073
国内会议
武汉
中文
110-115
2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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