高等中医药教育人才培养评价体系及质量预警信息系统研究
针对现阶段我国的教育评估模式，不适合以专业认证背景下的人才培养质量控制的特点，本文在全国中医院校本科教学水平评估及中医学专业认证的基础上，总结经验、收集素材，对影响中医药教学质量的因素进行分析，结合国外先进的教育评估理念，通过对本科教学水平原有评估指标进行分析，运用比较研究法、文献法、调查法、整合法、经验总结法、数据指标分类研究法等不同分析方法进行统计分析，建立起一套能反映高等中医院校教学质量的信息采集系统，并根据各院校的试测结果，在专家分析讨论的基础上设定预警指标，形成高等中医药院校人才培养评价体系及预警信息系统。
高等教育 中医药专业 教学质量 人才培养 预警信息系统
胡鸿毅
上海中医药大学教务处 上海,201203
国内会议
广州
中文
166-173
2010-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）